11月22日上午,为保障良好的教学秩序,把好课堂教学质量关,设施园艺科学系全体教师走进课堂开展“集体听课”活动,对学生到课、课堂秩序与教学过程等情况进行了系统性评价,旨在提升教师教学水平和教学质量,进一步优化人才培养方案,推动学院本科专业高标准建设。
从听课的总体情况看,师生课堂礼仪规范,言行举止得当;授课教师精神饱满、备课充分、讲解清晰;学生认真参与课堂学习、课堂秩序严谨活泼;教室、实验室教学设备设施运行正常,教室内外环境整洁干净;教学保障措施到位,教学秩序井然有序,呈现出良好的教风学风。
但仍存在课堂互动不足、教师声音较小、幻灯片质量不高等一些不足之处。针对这些存在的问题,听课教师与授课教师之间进行了交流与讨论,鼓励教师们进行教学创新,丰富课堂教学形式,激发学生的学习兴趣。
通过本次活动的开展,设施园艺科学系教师深入了解了当前的课堂教学状况,为进一步深化教学改革提供了有力支持。